středa 14. září 2011
Konzumenti levných jídel- T.Bernhard/A.
Kousek knížky:
Lidské masy se obával v každém ohledu.
Samotář se už na gymnáziu stranil ostatních a nenechal se zlákat do
žádného kolektivu. Takzvaných školních výletů se pokaždé zúčastnil proti
své vůli, celou gymnaziální docházku, jak si vzpomínám, absolvoval v
kolektivu jen pod značným tlakem, protože se to příčilo, jak velmi často
říkal, jeho povaze, a především jeho hlavě. Značné procento svého úsilí
vydával, aby se bránil gymnáziu a jeho zničujícímu působení, prostě se
bránil škole jako takové, která existuje jen proto, aby rozkládala a
narušovala přirozenost jedince, a v důsledku toho přirozenost zničila.
Učitele a profesory označoval vždy jen za prodlouženou ruku mechanismu
rozkládání, rozrušování a ničení přirozenosti, protože touto
prodlouženou rukou je každoročně zničeno na devadesát procent
inteligentního lidstva. Kdo již záhy nezaměří převážnou část svého úsilí
na to, aby se vzepřel davovému šílenství, neodvratně propadne tuposti,
pravil Koller. Jenže aby člověk vůbec mohl přežít, musí se ustavičně
vyrovnávat s dějinami jako davem i přítomností jako davem, jenže to se
zdaří nemnohým.... Dav odmítá myšlenky, o myšlení ani nemluvě, protože
by byl okamžitě zničen, a tak se potýkáme s dokonale bezmyšlenkovitou
masou, která v zásadě není proti ničemu, ale vždy je proti myšlení.
Přihlásit se k odběru:
Komentáře k příspěvku (Atom)
S tím nemohu než souhlasit. Mám trochu podobné zkušenosti ze školy, ale zdaleka ne tak pesimistické. Rozhodně jsem se vyhýbal většině kolektivních akcí, ovšem ne výletům. Školy nicméně považuju za velmi důležité, avšak ne v dnešním provedení. Dnešní školy, především základní, často fungují jako továrna na deprivanty či přímo zločince. Vysoké školy jsou už o něčem jiném.
OdpovědětVymazatTak tak. Musíme děti bránit a chránit. Pomáhat jim rozvíjet jejich způsob myšlení a ne je zglajchšaltovávat a vtloukat jim ve školách do hlavy naše páprďácký ideje ;) Zdravím.
OdpovědětVymazatJeště na vysvětlenou: Bernhard se narodil 1931, nechtěné dítě, do základní školy chodil před a během druhé války, opovrhovaný Rakušák v německé škole, národněsocialistická ideologie... proto ten pesimismus... hrůzy jaký zažil jako dítě popisuje moc smutně a přitom krásně a lidsky v knížce Obrys jednoho života, povídka Dítě.
OdpovědětVymazatChlapi si stvořili Boha k obrazu svému. Chlapi postavili školství na tomto obraze. Osolili to militarismem- a posledních 50 let se snaží humanistická společnost o změnu tohoto- vládnoucím principiálně vyhovujícího, neboť slabě konkurenčního- systému. A i vy, pane učiteli, pusťte tu brzdu...! Díky ;)
OdpovědětVymazatÁ propos, továrny na zločince jsem zmínil, protože se na toto téma chystám něco napsat na Neviditelného čerta. Zločinci všeho druhu se v naší civilizaci generují s čím dál tím větším úspěchem. A my, místo abychom likvidovali ty továrny, vymýšlíme nejrůznější a nejrafinovanější způsoby, jak se těm zločincům evidentně zcela neúčinně a neperspektivně, ale samozřejmě humanitárně postavit.
OdpovědětVymazatA ještě něco. Multipassi, kdeže se tenhle blog nachází? Z německého jazyka jsem nabyl pocitu, že ve stejném časovém pásmu jako Česko, ale buď ty hodinky tady jdou blbě, nebo je někde v Kalifornii či v nějaké podobné oblasti ];-)
OdpovědětVymazatMultipassákovci nepotřebujou hodinky. Říděj se tu rozumem, ondy intuicí, vždycky srdcem.
OdpovědětVymazatMultipassákovci nepotřebujou hodinky. Říděj se tu rozumem, ondy intuicí, vždycky srdcem.
OdpovědětVymazatEcco...;)